有一句话叫“不能以战术上的勤奋,掩盖战略上的懒惰。”想要底下的老师做到军令如山,一声令下,大家马上去执行的话,需要校长的决策能力非常强。
我们在做学校管理的决策或分析问题的时候,是按照一个三部曲来走:1.观察问题,2.思考问题,3.解决问题。很多人做事都是凭感觉,并没有思考这件事怎么去做。如果没有思考的过程,你会发现失败的概率还是很高的。
一,如果现在想加盟一个产品,到底这个产品好不好应该怎么验证呢?学校管理认为最好的方法就是去观察他现有的客户,有没有做的比较成功的。如果有做的比较成功的,你去做比对你和这个成功的学校有什么差别。如果比对下来,你成功的概率也会比较高的。但要注意的是,这样的学校建议你亲自去找去观察,这样比较也比较客观。
二,当我们观察出很多问题的时候,下一步就会思考该如何解决这些问题,给校长们介绍几个帮助思考的工具:1.思维导图;2.六顶思考帽;3.5W2H法。当然,不是所有的事情都需要动用这样的思考工具。当你和你的团队保持一点距离的时候,去做一个观察和思考,发现问题然后解决问题。
三,即使你已经将一件事全盘想法完的时候,在执行的层面需要团队的配合。你需要让你的团队了解到你在做这个决定的前因后果,否则会导致你在执行的层面有很大的问题。
学校管理建议可以和员工一起开头脑风暴的会议,通过这个会议你会收获很多新的想法。它的好处是,你要让你的执行层面知道你这个决定是从何而来?他在执行的过程中才更有积极性。
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