随着教育培训行业的投入越来越多,机构的发展异常迅猛,快速扩张带来的很大一个问题就是优秀店长的匮乏,由于人才的储备不足及人才体系搭建的不成熟,导致很多的店长都是从一线的某个岗位,如咨询、学管或者教师直接拔起来委以重任。那究竟如何才能成为让大家都信服的校长,最大化的创造价值呢?学校管理系统这次简单的从信任建立、业务梳理、破局发力等方面提供一些思路,供一些刚刚成为店长或者近期想从事店面管理的伙伴们参考,希望能给大家带来一些帮助。
一、慢慢接住—不添乱就是最大的帮助
由于店长的工作相对比较重要,是业绩的主要承担着,学校管理系统更是是项目中心跟校区连接的纽带,所以刚上位的店长迫于各方面的压力,急于改变现状,但往往是欲速则不达,在没有跟团队充分磨合的情况下,很难形成上下同欲,再加上自己对业务的判断缺乏准确性,大部分情况下会造成想施行的动作根本无法落地,而如果强制推进,很有可能造成群众的起义或者团队的动荡。
因此店长如果想要团队按照自己的思路进行业务的推进,那么必须建立在自己对团队有了充分的掌控力后进行,想要达成这样的效果,那只有一个原则,就是取得团队成员的充分信任。
二、稳中有进—流程优化与团队打造并重
每个机构和每个店面的情况都不一样,所以不存在哪个工作流程对与错的问题,只是适合不适合而已,除非是一个全新的店,需要重新构建流程,店长在学校管理系统操作带团队的过程中只需要做好环节管理和细节管理,管理环节就如同铺管道,将一个个管道铺好并保证畅通,不断的将塑料管换成钢管,管理细节就是找到一个个的焊接点,不断的加固,保证通路的顺畅。所以店长一定要有看大抓小的能力,对执行力和任务的跟进能力的要求非常高。
三、布局发力—聚焦破局点踩住节奏
我们知道做好业务最主要的两个点一个是思路,一个是节奏。最主要的学校管理系统就是通过数据分析和调研,针对外部市场及竞争环境,结合自身的团队规模及团队成熟度等,确定一段时间的战略,只要确定了方向,相应的市场、人员等就会投入到这上边去,在过程中不断的试错、实验和细节把控,最后来完成业绩的增量。也就是通过数据,确定有效的工作内容,不被琐事绑定;忘掉数据落地有效的业务动作,不被纠结绑定!
速发展的事业才能凝聚人心,可持续发展的事业才能基业长青,店长作为团队的领袖,一定要不断的提升自己,结合学校管理系统带领团队快速在业绩上突破,培养和留住更多的人才,体现自己的价值,成为让每个人都信服的精神领袖!
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